El aprendizaje práctico es una teoría de la educación expuesta por el filósofo estadounidense John Dewey. Un enfoque práctico del aprendizaje, que significa que los estudiantes deben interactuar con su entorno para adaptarse y aprender.
El aprendizaje en la práctica proporciona al alumno una retroalimentación instantánea y la capacidad de reflexionar sobre lo que hay que seguir haciendo, lo que hay que ajustar y repetir, o lo que hay que cambiar por completo.
La formación profesional es un ejemplo real de ello.
