L’aprenentatge pràctic és una teoria de l’educació exposada pel filòsof estatunidenc John Dewey. Un enfocament pràctic de l’aprenentatge, que significa que els estudiants han d’interactuar amb el seu entorn per adaptar-se i aprendre.
L’aprenentatge en la pràctica proporciona a l’alumne una retroalimentació instantània i la capacitat de reflexionar sobre allò que cal seguir fent, allò que cal ajustar i repetir, o allò que cal canviar per complet.
La formació professional n’és un exemple real.
